{"id":38,"date":"2014-10-01T14:47:44","date_gmt":"2014-10-01T13:47:44","guid":{"rendered":"http:\/\/ecole-ste-anne-asserac.fr\/?page_id=38"},"modified":"2022-09-04T17:38:52","modified_gmt":"2022-09-04T15:38:52","slug":"projet-educatif","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ecole-ste-anne-asserac.fr\/?page_id=38","title":{"rendered":"Projet Educatif"},"content":{"rendered":"

\u00ab  Tu m\u2019apprends le chemin de la Vie. \u00bb<\/em><\/strong><\/p>\n

( Psaume 16-15 v11 )<\/em><\/p>\n

 <\/strong>Le 22 Octobre 1910, l\u2019\u00e9cole Sainte Anne ouvrait ses portes pour accueillir les premiers \u00e9l\u00e8ves \u2026 Depuis plus de 100 ans elle fait partie de la vie d\u2019Ass\u00e9rac et de ses habitants. Nombreux sont ceux qu ont t\u00e9moign\u00e9 leur attachement \u00e0 cette \u00e9cole lors des festivit\u00e9s du centenaire !<\/p>\n

Une \u00e9cole parmi les 253 que compte le dioc\u00e8se de Loire-Atlantique, mais une \u00e9cole qui se veut \u00ab unique \u00bb pour ceux qui y sont, \u00e0 l\u2019int\u00e9rieur du r\u00e9seau des \u00e9coles de l\u2019Enseignement Catholique de Loire Atlantique.<\/p>\n

Nous voulons que notre \u00e9cole soit un lieu o\u00f9 l’acquisition du savoir s’inscrit dans un projet plus vaste d’\u00e9ducation de la personne toute enti\u00e8re, dans un climat de confiance et de dialogue entre tous les partenaires qui forment la communaut\u00e9 \u00e9ducative : enfants, parents, enseignants, personnel, bureaux \u2026<\/p>\n

Ce projet repose sur des valeurs partag\u00e9es<\/span> :<\/p>\n

– Attention port\u00e9e \u00e0 la construction de la Personne<\/p>\n

– Vivre ensemble le mieux possible<\/p>\n

– Oser s’engager<\/p>\n

 <\/em><\/strong>Pour chacune de ces valeurs list\u00e9es , nous nous sommes donn\u00e9 des objectifs plus pr\u00e9cis, <\/em><\/strong>d\u00e9clin\u00e9s lors d’actions concr\u00e8tes dans la vie quotidienne des enfants <\/em><\/strong>tout au long de l’ann\u00e9e, \u00e0 l’\u00e9cole Sainte Anne…<\/em><\/strong><\/p>\n

 <\/em><\/strong>A \u2013 Construire la Personne<\/strong><\/p>\n

\u00a0\u00bb  Se construire demande du temps, de la patience, de la confiance, et de l\u2019humilit\u00e9 \u00bb (<\/em>Paul RICOEUR)<\/em><\/p>\n

\u00ab Une personne c\u2019est ce qui ne peut \u00eatre r\u00e9p\u00e9t\u00e9 deux fois \u00bb( <\/em>Emmanuel MOUNIER)<\/em><\/p>\n

\u00ab Je suis les liens que je tisse avec d’autres \u00bb (<\/em>Albert JACQUARD)<\/em>                                                                                                              <\/em><\/strong><\/p>\n

– D\u00e9velopper la personnalit\u00e9 de chacun en faisant attention \u00e0 toutes les intelligences – R\u00e9alisation d’ un cahier individuel de r\u00e9ussites au fur et \u00e0 mesure de la scolarit\u00e9 de l\u2019enfant<\/em><\/p>\n

– Acqu\u00e9rir des savoirs, des savoir-faire, des savoir-\u00eatre –           Diff\u00e9renciation dans les classes<\/em><\/p>\n

– Participer au d\u00e9veloppement de l’autonomie de la Personne –           Prise en compte des besoins et du rythme de chacun, appel \u00e0 l’ASH<\/em><\/p>\n

– Vivre le Projet pastoral de l’\u00e9cole. Vivre son identit\u00e9 catholique dans le respect et l’ouverture. –D\u00e8s le CE2, choix du parcours de cat\u00e9ch\u00e8se ou de culture chr\u00e9tienne<\/em><\/p>\n

B – Entrer en relation<\/strong><\/p>\n

\u00ab Nous vivons dans un monde en sommeil, mais qu’un \u00ab tu \u00bb murmure \u00e0 votre oreille et le moi s’\u00e9veille par la gr\u00e2ce d’un toi. En ce sens on peut dire que c’est la rencontre qui nous cr\u00e9e. \u00bb ( Gaston BACHELARD )<\/em><\/p>\n

 <\/em>– Apprendre \u00e0 vivre ensemble –  Ateliers multi-\u00e2ges, \u00e9changes inter-classes, lien avec les associations de la commune et la paroisse –<\/em>           Echange de pratiques, d’outils, de comp\u00e9tences en cycles dans l’\u00e9cole<\/em><\/p>\n

– Prendre en compte la Parole de chacun –  Assembl\u00e9e d’enfants de cycles ou d’\u00e9cole, r\u00e9gulations entre enfants\/adultes, d\u00e9cisions sur la vie de l\u2019\u00e9cole dans les bureaux de parents , rencontres parents\/enseignants, \u00e9lection de d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s dans les classes qui relaieront aupr\u00e8s de la Municipalit\u00e9 les attentes ( conseil des jeunes )\"IMG_1803\"<\/a><\/em><\/p>\n

– Mettre en place la C.L.E (Communaut\u00e9 Locale d’ Etablissements )-           Echange de pratiques, de comp\u00e9tences en r\u00e9seau \u00e9coles\/coll\u00e8ge\/lyc\u00e9e d’un m\u00eame secteur  <\/em><\/p>\n

C \u2013 S’ouvrir au Monde<\/strong><\/p>\n

\u00a0\u00bb Nul ne peut \u00e9duquer s’il d\u00e9sesp\u00e8re de l’Autre \u00bb (<\/em>Alain THOMASSET )<\/em><\/p>\n

\"photo<\/a>

Classe d\u00e9couverte Cycle 2 – Ile Tudy<\/p><\/div>\n

\"Mardi<\/a>

classe d\u00e9couverte cycle3 – Belle \u00eele en mer<\/p><\/div>\n

– Vivre une dimension communautaire au-del\u00e0 de la vie de l’\u00e9cole<\/p>\n

– D\u00e9couverte de milieux, organisation de classes d\u00e9couvertes, de sorties sur le terrain <\/em><\/p>\n

–<\/em>  Invitation et rencontre des acteurs des projets d’ann\u00e9e li\u00e9s au Projet d’\u00e9cole d\u00e9clin\u00e9 sur 3 ans et sensibilisation aux diff\u00e9rences<\/em><\/p>\n

– Proposer des th\u00e8mes de r\u00e9flexions aux enfants et aux parents<\/p>\n

–Mise en place de conf\u00e9rences, de d\u00e9bats au sein de l’\u00e9cole\"conf\u00e9rence<\/a><\/em><\/p>\n

D \u2013 S’engager pour construire le Monde<\/strong><\/p>\n

\u00ab\u00a0 I<\/em><\/strong>l n\u2019y a pas d\u2019un c\u00f4t\u00e9 l\u2019Homme et de l\u2019autre la Nature. Il y a la Nature. Toucher \u00e0 la Nature, c\u2019est atteindre l\u2019Homme. <\/em>Respecter la Nature est une attitude parfaitement humaniste. \u00bb (N<\/em>icolas HULOT)<\/em><\/p>\n

– S’engager aupr\u00e8s de l’Autre : respect, empathie, \u00e9coute, solidarit\u00e9 –Vivre des moments de partage, des discussions sur des sujets difficiles dans les \u00e9quipes de cat\u00e9ch\u00e8se ou d’\u00e9veil \u00e0 la Foi<\/em><\/p>\n

– Sensibiliser les enfants et la communaut\u00e9 \u00e9ducative au d\u00e9veloppement durable – Tri des d\u00e9chets<\/em><\/p>\n

– Donner du sens aux apprentissages en r\u00e9alisant collectivement des projets ou actions. –Amorcer, vivre et aller au bout des projets<\/em><\/p>\n

– Participer en tant que parent \u00e0 la vie de l\u2019\u00e9cole :- M<\/em>atin\u00e9e travaux, festivit\u00e9s, engagement dans les bureaux\u2026<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u00ab  Tu m\u2019apprends le chemin de la Vie. \u00bb ( Psaume 16-15 v11 )  Le 22 Octobre 1910, l\u2019\u00e9cole Sainte Anne ouvrait ses portes pour accueillir les premiers \u00e9l\u00e8ves \u2026 Depuis plus de 100 ans elle fait partie de la vie d\u2019Ass\u00e9rac et de ses habitants. Nombreux sont ceux qu ont t\u00e9moign\u00e9 leur attachement \u00e0 cette<\/p>\n

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